Учителі охоче діляться з нами відгуками, адже ми часто запитуємо, як їм працюється, чим користуються, як застосовують можливості освітньої системи Mozaik Education. Тож публікуємо дві розповіді учителів з різних куточків України, які зійшлися в цій публікації.


Учитель географії, вчитель–методист Олександр Денисюк з Новосільської гімназії ім. Андрія Бахтова Ярмолинецької селищної ради Хмельницької області надіслав нам відгук про свої враження від користування можливостями програми mozaBook, зокрема е-додатками з географії: “Використання підручника В. Бойко та колег на платформі Mozaik Education перетворює статичний текст на живий атлас. Найбільша цінність — 3D-сцени. Наприклад, замість того щоб просто описувати будову літосферних плит чи кліматичні пояси, я можу опрацьовувати з дітьми інтерактивні моделі, які ми розглядаємо, повертаємо на 360°.

Можливість роботи офлайн у mozaBook — це критична перевага для України, адже це стабільність навіть за відсутності інтернету в школі чи вдома. Учитель може демонструвати контент, а учень — навчатися.

Інструментарій в е-додатках зручний: вбудовані інструменти (лінійки, карти, конструктори тестів), готові сценарії уроків: "Відкрийте 3D-сцену “Рельєф України” та проведіть віртуальний розріз місцевості". Я вважаю це переходом від "читання про географію" до "дослідження географії".

Гейміфікація: Наявність ігрових додатків у системі дозволяє перевіряти знання без стресу.

Візуалізація: Для географії 8-го класу, де вивчають багато фізичних та природних процесів, візуалізація є ключем до розуміння причинно-наслідкових зв'язків.

Моєю опорою є системність та алгоритми. А якщо говорити метафорично — це величезна спільнота вчителів та розробників, які, попри все, продовжують створювати контент. Коли я бачу, як оновлюються бази даних, як з’являються нові українські освітні ресурси — це сигнал, що система живе, адаптується і стає сильнішою.

Зараз головний виклик — навчити вчителів та учнів використовувати цей потужний функціонал на повну, а не просто як цифрову копію книжки. Моєю ж опорою є саме такі технологічні рішення, як Mozaik Education, які роблять освіту незламною (Resilient Education). Особисто для нас з учнями поєднання якісного контенту від "Літера ЛДТ" та світових технологій Mozaik робить український підручник одним із найсучасніших у Європі".

Учителька початкових класів Наталія Мосенцева з Комунальний заклад “Медведівський ліцей” Кегичівської селищної ради написала про свою історію знайомства з mozaBook та як підручники й наповнення програми, зокрема підручники та посібники, сприяють кращому навчанню дітей: “Коли влітку 2022 року стало зрозуміло, що навчання в умовах повномасштабної війни, враховуючи розташування нашого ліцею, буде однозначно дистанційним, я розпочала пошук засобів для підвищення ефективності такого навчання. І знайшла програму Мозабук. Жодного разу не пожалкувала про свій вибір.


У минулому навчальному році у мене був 1 клас – дистанційка. Це значний виклик як для вчителя, так і для дітей та їх батьків. Та на допомогу прийшли підручники: «Буквар» Н.О Воскресенської, І.В. Цепової, «Я досліджую світ» Н.М. Бібік, Г.П. Бондарчук, «Мистецтво» Т. Є. Рубля, Т. Л. Щеглова, І. Л. Мед та навчально-методичний посібник «Музична абетка» від EdPro. У 2-му класі продовжуємо працювати за підручником «Мистецтво» Т. Є. Рубля, Т. Л. Щеглова, І. Л. Мед. Звичайно ж, є безліч додатків та інструментів, що допомагають урізноманітнити уроки в початкових класах. 
У чому ж переваги підручників, збагачених інтерактивом? Відповідь проста – зручність, економія часу для підготовки, різноманітність і методична продуманість матеріалів, наочність… 
«Буквар» — перша книга маленьких учнів, тому її вигляд та наповнюваність є дуже важливими. Відкиваєш е-Буквар, начебто нічого особливого, такий як і паперовий. Але натискаєш на друковану букву — безліч різноманітних вправ для вивчення та розвитку навичок читання, на рукописну — інтерактивний урок письма. Та ще й озвучка-пояснення до кожного завдання підручника.
«Я досліджую світ» — підручник, на сторінках якого ми можемо знайти різноманітний матеріал — відео, інтерактивні завдання, практичні роботи, ігри, фото- та аудіоматеріали. Насиченість сторінок дозволяє вчителю швидко пропланувати урок, враховуючи особливості свого класу. 


Е-підручник «Мистецтво» перетворює урок на цікаву подорож з музичними іграми, голосовим супроводом та аудіотворами. Відкрив відповідну сторінку — проводь урок!
Оскільки ми на сьогодні продовжуємо працювати в дистанційному форматі, найбільший виклик для мене втримати цікавість та мотивацію  до навчання моїх другокласників. І в цьому мені зараз значно допомагає mozaBook — це основа мого дистанційного уроку”.

Консультантка КУ "Центр професійного розвитку педагогічних працівників" Дубенської міської ради Гана Крук розповіла: “Моїм основним завданням є знайомити педагогів природничої та здоров’язбережувальної освітніх галузей з новинками сучасної освіти. Під час зустрічей та консультацій ми обговорювали використання е-додатків у роботі вчителя. 

Педагоги відзначили, що електронні додатки значно полегшують підготовку до занять, гарно візуалізують складні теми за допомогою інтерактивних моделей та відео. Вбудовані інтерактивні вправи дають можливість швидко перевірити знання, засвоєні під час уроку. Введення е-додатків у навчання вчителі оцінюють переважно позитивно, бо ця невід’ємна частина сучасної освіти робить навчання цікавішим для «цифрового покоління» учнів.

Складнощі виникають, бо не всі учні мають стабільний інтернет або відповідні гаджети. Також важливо, щоб е-додаток не замінював живого спілкування, а лише доповнював його.

Частково на користування може впливати цифрова нерівність — різний рівень доступу учнів і педагогів  до технологій, не кожна сім’я має змогу забезпечити кожну дитину сучасним комп’ютером чи смартфоном”.

Одразу після реєстрації на сайті ua.mozaweb.com у доступі пів сотні посібників / підручників / е-додатків:

Увесь інтерактивний вміст книг у вільному доступі для зареєстрованих користувачів освітнього порталу.